为什么中国只看qs排名

博士qs排名重要吗？

重要的，也影响就业的。就不说进国内高校就业了（国内对海外博士的要求一般是在QS前200），就是进企业，QS前100的合作企业和QS前300的合作企业能是一样的么。排名更高的学校往往你能够更有机会接触到科研大佬、先进的项目、充足的资金和设备，以及拥有更快做出更多成果的机会。当你接触到了足够多先进的项目，拥有了足够多的成果，而且有相应科研圈内相对广泛的人脉的时候，你就更有可能对相关领域有更深的见解，以及更远的视野。

为什么有些大学录取分并不是很高，但是国内和世界排名都很高？

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这个问题菜鸟当时也是百思不得其解，录取分数并不是特别高，但是学校确实是非常好的，这其中就以兰州大学作为重要的例子。

兰大大家都不陌生吧。兰州大学的实力很强，但在很多985高校当中，排名不是特别的起眼。可能有些211高校的实力都比兰州大学强，而且兰大每年高考的录取分数，和其他985高校相比的话，还是偏低一些。但这所高校在国外的名气是比较大的，曾经的一个国外的高等教育研究机构，将兰州大学列为中国最优秀的十三所高校之一，这个荣誉真的是比较高了。

还有这些双非院校的实力非常强，但因为没有进入到211工程院校的名单中。其实力是要比很多211工程院校强很多。排名也是如此，但录取的分数可能还没有普通的211工程院校的分数高，所以整个来说这些高校的性价比还是比较高的。

最后，这是亚洲大学的一个排名情况。南方科技大学居然进入了，而且还排名到41名，这个确实是相当的厉害了。这所学校大家都不陌生，这可是真正阐释了低调有内涵的样子，大家可以看看。

感谢悟空问答的邀请。

马克思在《资本论》中，曾写过这样一段话：“未来的社会必将实现，物质财富极大丰富，人们的精神境界极大提高，每个人都自由而全面的发展。”。

以现在的情况来看，物质极大丰富是有可能实现，人们的精神境界更高也有可能实现，但每个人都真正的“自由”而全面的发展基本是不可能的。

反而是卢梭说的：“人生而自由，却无往不在枷锁之中”，却更符合实际情况。

之前，很多人在选什么专业，考什么大学时候，不会有焦虑，更不会有纠结，因此在当时大学数量很少，只要能考上大学，基本都算是社会精英。

考上的大学以后，也不用担心，大学应该选择什么类型的实习工作，毕业以后，应该从事什么样的工作，因为考上大学之后，工作包分配，一切都被安排好了。

而现在大学的数量越来越多，专业门类也变得纷繁负责，即便是学习成绩一般的学生，也有机会考上大学，每个人都有了更多的选择机会，也变得更自由了。

(大学扩招趋势非常明显，大学越来越多，专业越来越精细化）

但问题也来了。每年有很多学生，因为对大学的专业设置不了解，而选择了自己不感兴趣的专业，因为不了解大学的真实水平，而被某些大学的名字误导。

录取分取决于生源，你本来报考生就不多，分还那么高，肯定不行的，而影响生源的一方面是学校名气，另一方面就是学校所在位置和专业，像一些985，某个专业很强，但是地理位置太偏了，城市太旧没啥资源，学校的发展潜力太受限，人家学校交流都是出国交流，你这交流能去趟东部都不错了，甭说学生不愿去了，老师都变着法往东部发达城市高校跑，学生毕了业也没法留在当地，报名的好多都是附近城市的人，所以就不愿意跑那么远，有点实力的报个东部的高校。学校好，科研经费足够，所在城市资源也多，毕了业留下工作也没问题，那么你还愿意跑那么远去上学吗？学了个顶尖的特殊学科，但是所从事的工作你不喜欢，所以说没必要。

学校的排名情况通常是综合看学校的办学质量，学校师资，就业率，校区设施，藏书情况，学生满意度，社会贡献等等各种因素影响的。

目前现行的世界排名，最常见的是QS世界大学排名，Times排名，USNews，上海交大排名等等的。这些排名的结果也不尽相同，比如Times是英国泰晤士报的排名，那么也会对本国的学校有所倾斜，因此，世界排名可以作为院校的参考，但不能作为唯一标准。有些非常好的学校，并没有把钱花在推广学校和建校园上，因此排名不会特别高，但是专业的建树是非常高的。

再说录取要求，每个国家的学校的录取要求都有自己的评判标准。

比如咱们国家，每年的录取分数线，不仅是看报考人数，还有一部分是学生所属地，比如北京的学校就北京本地人就多，而且北京学生的分数线就低，河北山东的学生分数要求就高。这个跟每个区域学校的学生比重有一定关系。

再说国外的学校，对于接受国际生的要求，也会对学生生源地有所把控，通常情况下国际生和本国学生的人数是把控在一定比例的。比如加拿大的大学，国际学生通常不会超过10%，而对于每个国家的学生要求，也跟需要的学生比例相关，如果想降低中国学生的比重，那么对分数的要求就会高点，就是这个原理[呲牙]

希望我的回答对您有帮助，喜欢加关注哦[呲牙][呲牙][呲牙]

大学的录取分数，与大学的排名，有一定的关联性，但又不完全是一码事。大学在高考中录取的分数高，并不等于大学在国际国内的排名就高；大学的排名高，并不等于大学在高考中的录取分数就高。

国际大学排名也好，国内大学排名也好，都有多个不同的排名版本。不同的大学排名，会采用不同的排名指标，会侧重大学在某个方面的表现。有的重论文，有的重人才培养，还有的注重学校办学规模，包括学生规模、校园面积、教师数、论文数、经费数、获奖数等等。不同的大学评价指标体系下的排行榜，产生大学的实际排名会有很大区别。

比如国际上最著名的四个大学排行中，QS大学排名的指标中，（学术领域的同行评价）40%、（全球雇主声誉）10%、（师生比例）20%、（单位教职的论文引用数）、（国际教职工比例）5%、（国际学生比例）5%。

而泰晤士高等教育世界大学排名，其五大指标指的是：教学（学习环境）占30%、研究（论文发表数量、收入和声誉）占30%、论文引用（研究影响）占30%、国际化程度（工作人员、学生和研究）占7.5%、产业收入（知识转移）占2.5%。

上面两个同样来自英国的大学排名，评价指标都会相差很多。而其他没的大学排名，相差的会更多。

同时，各大学排名在实际操作时，采集到的各大学的数据是否真实全面，对数据的处理是否公平公正，操作时是否有其他因素干扰等，都会影响到排名的结果。所以，各种版本的大学排名结果，都不一定是完全准确的，只能当作是某种操作方式下的排名。仔细观察各种排名，会发现英国QS、泰晤士排名中，英国和欧洲其他学校排名靠前的较多，而美国的USNnews大学排名中，美国大学排名靠前的就比较多。这种情况，是不是有人为的因素在干扰？

（美国USNnews世界大学综合排名，前10名有8所美国大学）

（英国QS世界大学综合排名，前10只有5所美国大学）

（再看泰晤士2019年世界大学综合排名，前10名有美国7英国3，但是前2名为英国大学）